Projetos de Matemática

quinta-feira, 9 de abril de 2009

Professora Rosana: Matemática

MATEMÁTICA

Atualmente, a Matemática é assimilada como um conhecimento articulado, produzido historicamente nas diferentes sociedades, favorecendo a comunicação com a realidade.
A Professora Rosana Camilo da Rosa, da Escola Jovem (Tubarão) desenvolve em suas aulas de Matemática um projeto que contextualiza os conteúdo curriculares com significados sociais, ou seja, o cotidiano.
Relacionar a historicização do conteúdo, a criatividade, o trabalho em grupo, a oralidade com o conteúdo sistematizado possibilitará ao aluno desenvolver suas capacidades cognitivas, como também a sua cidadania.

TURMA 306 - 2009
Contextualizando o conteúdo gráfico com os seguintes temas: Obesidade, Desmatamento, Analfabetismo, Mortes por armas de fogo, aborto, Prevenção a saúde, Resgates do SAMU, antes e depois da Lei Seca.

TURMA 107 - 2009

Projetos de Matemática

Professora: Rosana

Relaciona o conteúdo Nº PI com a historicização e arte dos alunos.

terça-feira, 26 de agosto de 2008

Geometria Analítica

Objetivo geral: estudar os conceitos relacionados a pontos e retas sob a perspectiva da geometria analítica

Objetivos específicos:

criar uma escala para a foto;
determine a distancia entre dois pontos no bairro Santo Antônio de Pádua TB/SC;
Calcular o ponto médio entre dois pontos do bairro Santo Antônio de Pádua TB/SC;
Calcular a área de uma região do bairro Santo Antônio de Pádua TB?SC;

Procedimentos:

Com uma foto aérea do bairro Santo Antônio de Pádua TB/SC fazer uma escala a partir do plano cartesiano traçado na foto aérea, calcular a distancia entre dois pontos e calcular a área, calcular a distancia entre dois pontos e calcular a área de uma região do bairro;

Conclusões:

Através dos conceitos da álgebra, aliados aos conceitos da geometria, interpretas graficamente uma foto digital do Google Earth do bairro Santo Antônio de Pádua/TB.

Referencias bibliográficas: